Lågt barnafödande i Nybro. Vid 2000-2001 planar elevantalet ut och börjar sjunka. Är internhyran på rimlig nivå? (s), (v) och (c) vill ha bort detta system.

Fråga: Om ex paviljonger ska byggas på skolområdet får detta tas från annan verksamhet inom skolan.
Svar: Barnomsorgsantalet minskar, därmed minskar behov av paviljonger.

Fråga: Hur blir det då med kostnader för skolskjuts? F.n. får föräldrar själv stå för detta om de väljer en annan skola än den närmast bostaden.
Svar: (s) är beredda att diskutera detta.

Fråga: Profilering av Kristvalla som IT-skola.
Svar: Bra, men IT ska användas som redskap i hela kommunen.

Fråga: Resursskola. Hur ska den finansieras, personal...?
Svar: 675000 kr avsatta för 990101. Verksamheten ska köras igång väldigt mjukt.

Fråga: Delaktighet och medverkan från elever och föräldrar i skolans verksamhet?
Svar: Jobbig period med att spara pengar har medfört att dialog med elever och föräldrar inte har hunnits med. Lokal styrelse bör omfatta hela rektorsområdet och inte skola. Färdiga mallar finns inte. Diskussioner inte avslutade.

Fråga: I NO kan inte laborationer genomföras. Är detta bra?
Svar: Nej. Ökande ekonomi möjliggör förbättring. För lite personal finns i verksamheten. S.k. Persson-pengar kommer att avsättas till elever med särskilda behov.

Fråga: Hur beskriver nämnden "elever med särskilda behov"?
Svar: Utredning tillsatt i kommunen för att besvara detta. Speciallärare ska användas och finansieras med 15% av grundtilldelningen.

Fråga: Särskolebarnen. Räknas dessa in under barn med särskilda behov?
Svar: Dessa är en särskild grupp.

Kommunalråd Bernt Svensson: Barn med särskilda behov: Uppdrag har givits till förvaltningen att omedelbart ta fram svar. Detta ska redovisas i slutet av december i samband med resursskolan. Vi måste bli bättre på att hantera personalen. Extra statsbidrag kommer till kommunen ("Persson-pengar").

Fråga: Riv upp det lokala avtalet mellan kommunen och lärare. Svårigheter med vikarier. Elever som har det svårast får betala att inte tillräckligt med lärare finns. !
Svar: Stödgruppen kan notera problem genom att det inte finns vikarier att få fram. Det är positivt med arbetslag. Se över detta! Ekonomin är boven till problemen, mer pengar behov till barnomsorg och skola.

Fråga: Hellre fast anställa vikarier än datorer.
Svar: Man kan inte sätta dessa båda saker mot varandra. Vår uppgift är att kompensera barn som inte har tillgång till datorer. Vi kommer att jobba för att öka lärartätheten.

Fråga: Hur ska datorerna på skolorna skötas? IT-tekniker behövs.
Svar: Frågan har kommit upp om tekniker, men detta bör skötas från skolans IT-enhet. Förvaltningschefen har sagt att resurser måste finnas på skolan.

Fråga: Eleverna undrar om fortsättningen på en grönare skolgård på Paradisskolan.
Svar: Nämnden var enig om att detta ska ske, men nu hänger det på besluten i tekniska nämnden och fullmäktige.

Ordföranden i nämnden har träffat elevrådet på skolan. Viktigt att vara ute och träffa ungdomarna och få reda på deras värderingar. Det är en förutsättning för kommunens fortlevnad att unga vill stanna kvar eller komma tillbaka till kommunen.