När Socialdemokraterna drivit igenom sin skolsatsning har man inte velat varken lyssna eller stanna upp för att tänka. I beslutet om att bygga fem noll-nioskolor har inte tagits hänsyn till elevantal, upptagningsområden och tillgång på lärarresurser på lång sikt. Detta är den stora övergripande kritik som vi riktat mot byggnationsbeslutet. Någon utredning av de olika förslag som bland andra Centerpartiet lagt fram fick aldrig slutföras. Beslutet om att bygga fem noll-nio skolor är dock fattat och då vill vi åtminstone göra bästa möjliga av situationen.

Socialdemokraternas storsatsningen på lokaler innebär på sikt ett hot om nedläggning av de mindre skolorna om elevantalet sjunker.

Vi måste återskapa förtroendet mellan beslutsfattare och elever, föräldrar och personal. Alla goda idéer och insatser behövs för att göra skolan till en positiv och kreativ inlärningsmiljö.

Skolans och barnomsorgens målsättning ska vara att ge goda kunskaper och stimulera till samarbete. Arbetsmetoder och arbetssätt ska genomsyras av tanken att barnet/eleven ska sättas i centrum. Arbetsmetoderna måste ta hänsyn till och anpassas till individuella förutsättningar.

Det är viktigt att barnomsorg och undervisning finns över hela kommunen. Vi vill därför att nu existerande skolor ska finnas kvar även i fortsättningen och att samverkan mellan skola och barnomsorg, förskola fördjupas, bl a genom åldersintegrerade klasser.

Genom barnomsorgen och skolan ska vårt samhälles goda normer och etiska utgångspunkter, som hänsyn och respekt för andra människor, föras vidare till kommande generationer.

Samarbetet mellan hem och skola ska stimuleras. Ett gott samarbete och god insyn i skolans/barnomsorgens värld ger föräldrarna större möjligheter att ta sitt föräldraansvar och även hjälpa barnet med utvecklingen till en fri och ansvarskännande person.

Praktisk och teoretisk miljöundervisning ska byggas in i all undervisning. Konkret miljöarbete ska finnas i kommunens samtliga skolor och barnstugor. Där kan barnen aktivt ta del och lära sig hur vi ska behandla vår miljö på ett naturligt och självklart sätt.

Alla barn vars föräldrar arbetar eller studerar ska få tillgång till barnomsorg - full behovstäckning. Familjen ska ha möjlighet att välja den form av barnomsorg som passar just dem bäst. Daghem, familjedaghem eller fritids.

En viktig uppgift för barnomsorgen och skolan är att skapa en trygg och harmonisk miljö, för att bl a förebygga mobbning. Ökad utbildning av personal, arbetsgrupper samt ökad undervisning om andra kulturer, religioner och sedvänjor kan vara några sätt att förebygga detta.

För att skolmaten ska hålla högsta kvalitet skulle vi vilja och att så stor del av maten som möjligt ska tillagas på respektive skola eller förskola. För detta behövs kök som är utrustade för det. Detta måste i så fall föras till den pågående diskussionen om ombyggnader av skolor mm. Den ska vara av god kvalitet och så långt det går tillagas och upphandlas lokalt.

Närproducerad och gärna också ekologiskt odlad mat tillagad på respektive skola/förskola är ett mål som vi strävar mot. Skolmåltiden ska vara en positiv upplevelse som talar till alla sinnen. Vi anser att skolmåltiden har stor betydelse för barnens/elevernas hälsa, inlärning och en framtida sund matkultur.

Servicenivån på skolskjutsar bör bibehållas på nuvarande nivå. Den som bor nära kommungränsen ska vid särskilda behov kunna få barnomsorg i en grannkommun genom avtal med denna kommun.

Det är viktigt att barnomsorg och undervisning finns över hela kommunen. Vi vill därför att nuvarande skolor ska finnas kvar även i fortsättningen och att samverkan mellan skola och barnomsorg, förskola fördjupas, bl a genom åldersintegrerade klasser.Vi anser att skolmåltiden har stor betydelse för barnens/elevernas hälsa, inlärning och en framtida sund matkultur. En bra skola uppstår i ett positivt möte mellan entusiastiska lärare, som har tillgång till den utrustning och det material som behövs, och elever som trivs och är i harmoni. Bara nya, dyra lokaler gör inte en bra skola. Allt som förtjänar att göras förtjänar att göras väl.

Social omsorg
Handlingsprogrammet